martes, 1 de octubre de 2019

Fracciones con regla y compás: dividir un segmento en partes iguales

Para dividir un segmento en partes iguales usamos el teorema de Tales.


El teorema de Tales establece que SI las rectas rojas son paralelas (*) ENTONCES los segmentos "homólogos" en las rectas secantes verde y negra son proporcionales, es decir,


Como AG = GF = FK = KM = MO = OQ = QS = SU = UT = TV por construcción ENTONCES

AG' = G'F' = F'K' = K'M' = M'O' = O'Q' = Q'S' = S'U' = U'T' = T'B

¡Hemos dividido el segmento en 10 partes iguales!


(*) En la asignatura de Plástica seguramente has aprendido a trazar rectas paralelas con escuadra y cartabón. Pero ¿sabes hacerlo con REGLA y COMPÁS? Explica en castellano el procedimiento utilizado.

Ejercicio: Dibuja con regla y compás en la recta real el número racional





lunes, 30 de septiembre de 2019

Números irracionales

Recuerda  𝗡 ⊂ 𝗭 ⊂ 𝗤 ⊂ 𝗥

  • Los números decimales también se llaman NÚMEROS REALES.

Los ingenieros trabajan con números decimales aproximados. Los números decimales aproximados son números decimales periódicos, es decir, fracciones, es decir, números racionales.

π ∼ 3.14

LOS NÚMEROS IRRACIONALES SON LOS NÚMEROS DECIMALES NO PERIÓDICOS.

Por tanto, no se pueden escribir en forma decimal y necesitamos un símbolo para referirnos a ellos, por ejemplo, letras griegas o latinas, y otros símbolos como

Raíz enésima
Ejemplos
  • π  es la razón de la longitud de una circunferencia y la longitud de su diámetro (número trascendente)
  • Φ es la solución positiva de la ecuación x2 - x - 1 = 0 (número algebraico)
  • e también es un número trascendente, es decir no algebraico
  • 2 es la solución positiva de la ecuación x2 = 2 (número radical)
¿Una raíz n-ésima es un número irracional?

jueves, 26 de septiembre de 2019

El resto de una división entera

  1. Con el algoritmo de la división entera

    Dividendo = divisor · cociente + resto                    resto < divisor

    55521        |__7_______
      65             7931
        22
          11
            4 <-- resto

  2. Con la calculadora

    División decimal >> 55521 : 7 = 7931,5714285714285714285714285714... ¿Es periódico?
    Si el resultado es ENTERO entonces el resto es 0 (algunos libros lo llaman "división exacta"), y si no; al resultado le restamos la parte entera >>
    7931,5714285714285714285714285714 - 7931 = 0,57142857142857142857142857142857
    Y finalmente multiplicamos por el divisor, 7 >>
    0,57142857142857142857142857142857 · 7 = 4 <-- resto

  3. Con el grafo de divisibilidad

    Imagen

    * ¿Cómo se crea?
    Un grafo de divisibilidad es un grafo dirigido que tiene tantos vértices como restos posibles de la división entera. En nuestro caso (el divisor es 7): 0, 1, 2, 3, 4, 5 y 6. ¡Recuerda que el resto es menor que el divisor. Y las aristas son flechas y las hay de dos tipos: negras y blancas. Los vértices se colocan de manera ordenada (ver figura) y las flechas negras van de un vértice al siguiente y el último (6) va al primero (0). ¿Y cómo se dibujan las flechas blancas? De cada vértice sale una flecha blanca que va al vértice que se obtiene de la siguiente manera: se multiplica por 10 el número de dicho vértice y se halla el resto de la división entera por , en nuestro caso, 7; y la flecha blanca irá al vértice con dicho resto.

    * ¿Cómo se usa?
    Nos situamos en el vértice con el número 0 y cogemos las cifras de una en una y de izquierda a derecha del número propuesto. Por cada cifra, excepto la de las unidades, avanzamos por las flechas negras tantos vértices como indique la cifra e inmediatamente avanzamos por la flecha blanca. Con la cifra de las unidades hacemos lo mismo excepto que no usamos la flecha blanca. El vértice en el que terminemos nos indica el resto de dicha división entera.


    Ejercicios:
    * ¿511 es un número primo? ¿Qué es un número primo de Mersenne?
    n =1: 1 actualmente NO es primo.
    n =2: 3 primo.
    n =3: 7 primo.
    n =4: 15
    n =5: 31 primo.
    n =6: 63
    n =7: 127 primo.
    n =8: 255
    n =9: 511
    n =10: 1023
    n =11: 2047 >> Crea el grafo de divisibilidad del 23 y úsalo con 2047.
    ...
    * ¿Qué es una conjetura? Conjetura de Mersenne. Otras conjeturas famosas.
    * Lee el siguiente artículo de Miguel Ángel Morales Medina, autor del blog GAUSSIANOS, y utiliza el grafo de divisibilidad del 23 para hallar la letra de tu DNI >> El grafo adivinador de la letra del DNI

lunes, 23 de septiembre de 2019

¿Qué día de la semana fue el 23 de septiembre de 1867?

¿Cuántos días han pasado del 23 de septiembre de 1867 a hoy, 23 de septiembre de 2019?

2019 - 1867 = 152 años
152 · 365 = 55480 días

¡Ojo, no todos los años tienen el mismo número de días, 365 días! Hay años llamados bisiestos que tienen un día más, es decir, 366 días.

Pregunta: ¿Por qué son necesarios los años bisiestos?
  • La Tierra tarda 365,242189 días, 365 días 5 h 48 min 45'10 s , en dar una vuelta al sol.
Pregunta: ¿Cuándo un año es bisiesto?
  • Un año es bisiesto, en el calendario gregoriano, si es divisible por 4, no divisible por 100 pero divisible por 400.

¿Cuántos años bisiestos ha habido desde entonces hasta hoy?
  • ¿Cuántos múltiplos de 4 hay desde 1867 hasta 2019? ¡Cuidado, no todos van a ser bisiestos!
      152 : 4 = 38
  • ¿Cuántos múltiplos de 100 hay desde 1867 hasta 2019? Sólo 1900 y 2000.
  • ¿Cuántos múltiplos de 400 hay desde 1867 hasta 2019? Sólo 2000.
      Por tanto, 1900 no es un año bisiesto y 2000 es un año bisiesto.
   
Ha habido 38 - 1 = 37 años bisiestos. Por tanto tenemos que añadir 37 días.

55480 + 37 = 55517 días

Si pasan 7 días tenemos el mismo día de la semana (una semana tiene 7 días). Luego si pasan un número múltiplo de 7 días volvemos a tener el mismo día de la semana. ¿55517 es múltiplo de 7? En caso afirmativo el 23 de septiembre de 1867 fue LUNES, ¿y si no?

10x+y divisible por 7 si y sólo si x-2y divisible por 7

Regla de divisibilidad del 7: para saber si un número es divisible por 7 hay que restar al número sin la cifra de las unidades el doble de la cifra de las unidades y si el resultado es divisible por 7 entonces el número es divisible por 7.

55517
7 · 2 = 14
5551 - 14 = 5537
7 · 2 = 14
553 - 14 = 539
9 · 2 = 18
53 - 18 = 35 es múltiplo de 7, por tanto 55517 es múltiplo de 7

Grafo de divisibilidad del 7: ¿Cómo funciona?
Imagen

Criterios de divisibilidad del 2 al 11:

Las reglas o criterios de divisibilidad, ¿qué son?


viernes, 31 de mayo de 2019

Examen para casa de ESTADÍSTICA


Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

ESTADÍSTICA

1.- Dibuja la nube de puntos y usa tu calculadora en modo estadístico para calcular la media y la desviación típica de las variables X e Y, la covarianza, el coeficiente de correlación lineal de Pearson y las dos rectas de regresión lineal y estima el valor de Y para X = 6.


2.- ¿Cuántos términos tiene un polinomio homogéneo en 3 indeterminadas de grado 3? Se elige, al azar, del conjunto de los polinomios en tres indeterminadas de grado 3 con coeficientes en A={0,1,2} un polinomio. ¿Cuál es la probabilidad de que sea homogéneo?

3.- ¿Cuántos sucesos aleatorios tiene el espacio de sucesos aleatorios de un experimento aleatorio cuyo espacio muestral tiene n sucesos elementales? Utiliza el binomio de Newton para razonar tu respuesta.

4.- Una urna contiene 3 bolas rojas, 3 bolas amarillas y 4 bolas verdes. Se extraen 2 bolas al azar, ¿cuál es la probabilidad de que una de esas bolas sea roja y la otra amarilla?

5.- Se colocan al azar los primeros n números naturales, 1, 2, 3,..., n en una línea. ¿Cuál es la probabilidad de que los números 2 y 3 estén seguidos en ese orden?

6.- Participar en el juego pagando una apuesta. Se realizan lanzamientos sucesivos de una moneda hasta que salga cruz por primera vez, se detiene el juego, se cuenta el número n de lanzamientos realizados, el jugador obtiene 2ⁿ euros. ¿Cuánto pagarías por jugar a este juego?

7.- El 9% de una población tiene cabello gris, el 5% tiene ojos grises y el 13% tiene cabello u ojos grises. Se elige una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que su pelo y sus ojos no sean grises? Y si tiene pelo gris, ¿cuál es la probabilidad de que tenga ojos grises?

8.- Se eligen al azar 4 pasteles de entre pasteles de 6 tipos, ¿cuál es la probabilidad de que en mi selección haya 3 pasteles del mismo tipo?

9.- Si soltamos una bola en la máquina de Galton con n filas de clavos, ¿cuál es la probabilidad de que caiga en cada uno de los contenedores de abajo?


10.- En un grupo de 100 personas hay 12 hombres fumadores y 67 mujeres no fumadoras. Elabora una tabla de contingencia y los diagramas de árbol. Se extrae al azar una persona de dicho grupo y resulta ser una mujer, ¿cuál es la probabilidad de que sea fumadora?

11.- Un concursante debe elegir una puerta entre tres. Tras una de ellas hay un coche y tras las otras hay una cabra. El concursante elige una y el presentador abre una de las dos en la que hay una cabra y le da la opción de cambiar. ¿Debe mantener su puerta o escoger la otra?

12.- Un avión cuatrimotor (dos motores en cada ala) no entra en emergencia mientras no fallen al menos un motor en cada ala. La probabilidad de que un motor cualquiera falle es 0,0001 de forma independiente. ¿Cuál es la probabilidad de que el avión entre en emergencia?

13.- ¿Qué es una función de densidad de probabilidad? Pon tres ejemplos.

14.- Sea X una variable aleatoria normal de media 25 y desviación típica 5, N(25,5). Halla
  1. La probabilidad de que la variable X tome valores entre 14 y 28.
  2. La probabilidad de que la variable X tome un valor mayor que 23.
  3. La probabilidad de que la variable X tome un valor menor que 10.
  4. La probabilidad de que la variable X tome un valor igual a 25.
15.- Las notas de cierto examen se distribuyen según una N(5’8,2’4), normal de media 5’8 y desviación típica 2’4. Halla la probabilidad de que la media aritmética de una muestra tomada al azar de 16 estudiantes esté comprendida entre 5 y 7 sabiendo que el estimador media muestral sigue una distribución normal  de esperanza matemática 5’8 y desviación típica .